Daj się ponieść nauce! Zaangażuj uczniów i uczennice w projekty nauki obywatelskiej

Pracujesz z uczniami i uczennicami szkół ponadpodstawowych i szukasz alternatywy dla tradycyjnych zajęć? Chcesz zaproponować im coś, co pozwoli wyjść poza szkolną rutynę – więcej działania, samodzielności i współpracy? W projekcie „Nauka ma głos” uczniowie włączą się w proces badawczy, zbierając dane naukowe i przekazując je naukowcom do dalszych badań.  Dołącz ze swoją klasą lub kołem tematycznym do projektu „Nauka ma głos”. Przekonacie się, na czym polega nauka obywatelska!

Szukamy nauczycielek i nauczycieli, którzy chcą pokazać uczniom, że nauka to nie tylko wiedza, ale także działanie, odkrywanie i współpraca. 

Uwaga: ze względu na dużą liczbę zgłoszeń do projektu dotyczącego badania gleby przyjmujemy obecnie wyłącznie zgłoszenia na listę rezerwową.

Weź udział w jednym z projektów badawczych:

Badanie dwujęzyczności zamierzonej

Projekt zespołu z Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, którego celem jest badanie osób, z którymi polskojęzyczni rodzice rozmawiali w dzieciństwie dodatkowo w obcym języku. Uczniowie samodzielnie przeprowadzą badanie ankietowe wśród swoich rówieśników, zbiorą dane i przekażą zespołowi badawczemu. Nie jest wymagane, aby ankietowani lub uczestnicy projektu pochodzili z rodzin dwujęzycznych.

Badanie jakości gleby

Projekt realizowany przez zespół badawczy z Wydziału Biotechnologii i Nauk o Żywności Politechniki Łódzkiej. Jego celem jest zrozumienie wpływu środowiska miejskiego oraz sposobu zagospodarowania przestrzeni na biologiczną jakość gleby. 

Uczniowie zbiorą próbki gleby, udokumentują miejsca poboru i wykonują podstawowe analizy, takie jak pomiar pH czy ocena cech fizycznych i prześlą je naukowcom   Na dalszym etapie projektu naukowcy opracują mapy jakości biologicznej gleby w różnych częściach Polski, co umożliwi m. in.  wskazanie obszarów miejskich wymagających ochrony lub rekultywacji oraz ocenę wpływu działalności człowieka na stan gleby.

Warunki udziału

Szkoły zakwalifikowane do projektu są zobowiązane do samodzielnego zapewnienia wymaganego wyposażenia i materiałów eksploatacyjnych niezbędnych do poboru próbek czy wykonania prostych analiz, np. łopatek, pasków indykatorowych do oznaczania pH czy worków strunowych, w które będzie pakowana gleba. 

Oba projekty nauki obywatelskiej będziemy realizować w szkołach od września do połowy grudnia.

Jak się zgłosić?

  • Zbierz co najmniej 6-osobową grupę uczniów i uczennic. 
  • Wypełnij formularz zgłoszeniowy zawierający kilka pytań. 
  • Możesz zgłosić chęć uczestnictwa w jednym lub obu projektach.

Nabór trwa od 20 sierpnia do 14 września 2026 r. W przypadku dużej liczby chętnych, może skoczyć się wcześniej – o udziale w projekcie decyduje kolejność zgłoszeń.

Przed wysłaniem formularza zapoznaj się z regulaminami.

Regulamin udziału w realizacji projektów (plik pdf)

Regulamin zgłaszania projektów badawczych (plik pdf)

Zgłoś się do projektu

Dlaczego warto wziąć udział?

Dzięki udziałowi w projekcie „Nauka ma głos”:

  • przetestujesz metodę uczenia się przez działanie (learning by doing),
  • rozwiniesz swój warsztat dydaktyczny, wzbogacając go o elementy pracy badawczej,
  • przyczynisz się do rozwoju wiedzy naukowej dzięki swojemu zaangażowaniu.

Szkoła zakwalifikowana zostanie uwzględniona w działaniach promocyjnych i materiałach informacyjnych dotyczących realizacji projektów nauki obywatelskiej.

W ramach projektu otrzymasz: 

  • wsparcie merytoryczne i metodyczne (scenariusze, instrukcje, materiały edukacyjne), 
  • certyfikat potwierdzający udział (po zakończeniu realizacji projektu) – zaświadczenie dokumentuje zdobycie nowych umiejętności związanych z metodą badawczą i nauką obywatelską. Dokument może zostać uwzględniony w dokumentacji awansu zawodowego lub ocenie pracy nauczyciela.

Co zyskają uczniowie?

Uczestnicy i uczestniczki wezmą udział w procesie badawczym – nie jako obserwatorzy, ale współtwórcy. Zobaczą, jak powstaje nauka „od środka”: będą wykonywać konkretne zadania, dzięki którym dostarczą dane naukowcom. Dzięki temu przekonają się, że nauka to nie tylko wiedza z podręczników, ale przede wszystkim stawianie pytań, sprawdzanie, porównywanie wyników i wyciąganie wniosków. 

Projekt nie kończy się wraz z zakończeniem działań w szkole. Zebrane dane będą następnie analizowane przez naukowców, a efekty tych prac znajdą swoje odzwierciedlenie w publikacjach naukowych, wystąpieniach konferencyjnych oraz kolejnych przedsięwzięciach badawczych. W ten sposób zaangażowanie uczniów i uczennic przyczyni się do rozwoju nauki.

Udział w projekcie będzie też okazją do wyjścia poza codzienną szkolną rutynę. Uczniowie będą mogli działać praktycznie, współpracować w grupie i mierzyć się z nowymi zadaniami. To doświadczenie wesprze ich ciekawość poznawczą i samodzielność. 

Masz pytania? Napisz do nas na adres naukaobywatelska@kopernik.org.pl.

O projekcie

„Nauka ma głos” to wspólny projekt Centrum Nauki Kopernik oraz Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Naszym głównym celem jest zwiększenie zaufania do nauki, a drogą jego osiągnięcia m.in. angażowanie w naukę obywatelską czy rozmowy z osobami zajmującymi się nauką.

Więcej informacji o "Nauka ma głos".


Nauka ma głos jest realizowana i finansowana w ramach wspólnego Programu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Centrum Nauki Kopernik pod nazwą Nauka dla Ciebie. Program Nauka dla Ciebie finansowany jest w ramach dotacji Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego na podstawie umowy z dnia 23 października 2023 r. Nr MEiN/2023/DPI/3079.