Jak badać język, kulturę i społeczeństwo w świecie dynamicznych zmian? To pytanie stanie w centrum międzynarodowej konferencji BEYOND LANGUAGE 2026, która łączy młodych badaczy z różnych dziedzin.
Organizatorem konferencji jest Uniwersytet Wrocławski, a Centrum Nauki Kopernik jest jednym z partnerów. Dla uczestników konferencji oraz absolwentów Akademii Tutoringu Dział Badań nad Kompetencjami Przyszłości Centrum Nauki Kopernik zorganizuje w maju warsztaty poświęcone pracom badawczo-rozwojowym na przykładzie zestawu edukacyjnego „Mikroplastik".
BEYOND LANGUAGE 2026 koncentruje się na języku, literaturze i kulturze oraz ich roli w życiu społecznym. W programie znajdą się m.in. zagadnienia związane z językami zagrożonymi i zanikającymi, mniejszościami językowymi, przemianami kulturowymi oraz relacjami między językiem a społeczeństwem.
Tegoroczna edycja po raz pierwszy otwiera się także na badaczy nauk biologicznych, medycznych i eksperymentalnych, tworząc przestrzeń do interdyscyplinarnej wymiany wiedzy.
W programie m.in.:
- języki zagrożone i ich przyszłość
- antropologia języka i etnografia komunikacji
- zmiany językowe i zanikanie języków
- tożsamość, granice i transformacje kulturowe
- badania nad kulturą i społeczeństwem
- współczesne wyzwania w biologii, medycynie i naukach eksperymentalnych
Konferencja rozpocznie się 4 maja w Poznaniu i zakończy 27 czerwca w Wiedniu. Wydarzenia odbędą się w 12 miastach w 6 krajach.
Zgłoszenia oraz abstrakty można przesyłać do 25 kwietnia 2026 r. na adres: monika.piechota[at]uwr.edu.pl. Wymagany jest krótki abstrakt w języku angielskim (opis przedmiotu i perspektywy badawczej) oraz 5 słów kluczowych.
Prelegenci wybierają dogodny termin i miejsce konferencji – wybrane miasto należy wskazać w zgłoszeniu.
Szczegóły dostępne są na stronie konferencji: blconf.uwr.edu.pl
Konferencja tworzy przestrzeń do prezentacji badań, wymiany doświadczeń oraz nawiązywania międzynarodowej współpracy. Wybrane prace będą miały szansę na publikację we współpracy z partnerami akademickimi, m.in. w recenzowanym czasopiśmie naukowym Academic Journal of Modern Philology.
Część uczestników bierze udział także w Akademii Tutoringu: akademiatutoringu.uwr.edu.pl
